QUE ES EL ESTUDIO INDUCTIVO?

Características del Estudio Inductivo

 

§   Se lee la Biblia; no un libro acerca de la Biblia. Se escudriña el texto Bíblico sin ayuda externa como un comentario, la opinión de un experto o el sermón de la semana pasada.

§      Se lee la Biblia en contexto. No se lee en trozos aislados sino en la forma en que el autor (humano o divino) hubiera querido que se lea. Por lo tanto el estudio inductivo generalmente abarca un libro entero.

§      Se lee la Biblia sin prejuicios subjetivos. En lo posible se echa a un lado ideas preconcebidas para que la Biblia pueda hablar por si misma.

§      Se lee la Biblia con la mirada puesta en Dios. El Espíritu Santo es El maestro y una actitud reverente y humilde es necesaria si hemos de entender su palabra.

§      Se lee, lee y relee la Biblia. No es una lectura casual sino un estudio disciplinado que requiere una seria diligencia en la observación del texto bíblico. (¿Qué dice la Biblia?)

§      No se llega a la Biblia con conclusiones hechas, sino que se sacan las conclusiones de la Biblia mismas basándose en las evidencias.

§      La Biblia es la autoridad y no nuestra propia opinión.

 

Dos forma de Estudio

¿Si quiere saber acerca de peces?

 

    1) Busque libros que hablen de peces                                      2) Vaya usted mismo a un rió e investigue un pez

            DEDUCTIVO                                                                  INDUCTIVO

 

Y por consecuencia:

 

§   

1.                      Con el inductivo se encontrará con la misma conclusión del libro, por qué se estudia la misma fuente de Información.

2.                      Disfrutara del descubrir.

3.                      La información será parte de usted, difícil de olvidar. (Se aprende por experiencia)

 

Actitudes Inductiva frente a la Biblia

 

§   

1.                      Aceptando no aprobando. La Biblia es la autoridad no nuestra opinión acerca de ella.

2.                      Acomodando no acosando. Dejar que la Biblia diga lo que tiene que decir.

3.                      Preguntar no exigir. La Biblia nos dice que preguntas hacer al ver las respuestas en ella.

4.                      Observar no acosar o extraer significando. No contaminar la escena, observar y ver qué fue lo que sucedió.

5.                      Compasivo no comprometer. Dejar que el autor hable identificarse con él no alterar lo que dice.

6.                      Cooperar no coaccionar. Poner las ideas juntas, ver el contexto y todos los detalles.

7.                      Razonable no estar en contradicción. Hay algo que no estamos viendo, la Biblia nunca se contradice.

8.                      Dialogar no dictar. Hacer las preguntas de observación: ¿Quién hizo qué a quién, cuándo, dónde, cómo y porqué cuáles fueron los resultados?

9.                      Dirigir no conducir. Buscar la verdad que fue revelada al autor de cada libro.

10.                  Alentar no insultar. ¿Que tomar en cuenta para nosotros hoy?

11.                  Participar no oponerse. Ponerse en la situación del autor y de los destinatarios.

12.                  Humildad no dureza. La verdad es revelada por el Espíritu Santo no la conseguimos por nosotros mismos.

13.                  Indagando no insistir. Descubrir la verdad y lo que pasó.

14.                  Investigar no imponer. Ser un detective en una escena de un crimen.

15.                  Participar no evadir. Estar dispuesto a la convicción del Espíritu Santo

16.                  Probando no predicando. Experimentar la verdad por nosotros mismos.

17.                  Respetar no torcer. La Biblia fue inspirada por Dios mismo.

18.                  Aprender no enseñar. Aprendemos y luego enseñamos.

19.                  Descubrir no comprobar. La verdad nos hará libre.

20.                  Vivir no saber solamente. Hacedores de la de Biblia.

 

Contraste Inductivo y Deductivo

INDUCTIVO

 

§   

1.                      Acumulativo

2.                      Autoridad lograda

3.                      Hace preguntas

4.                      Monta hechos

5.                      Construye sobre los hechos para encontrar las causas

6.                      Constructivas

7.                      Creativas

8.                      Posponer afirmaciones

9.                      Diagnósticos razones

10.                  Descubre causas

11.                  Expansión

12.                  Explora, expone

13.                  Flexible, elástica

14.                  Intuitiva

15.                  Invita a la participación de

16.                  Los oyentes en Implica Pregunta

17.                  Abierta

18.                  Profética

19.                  Práctica

20.                  Progresista

21.                  Razonable

22.                  Relaciona

23.                  Acento relacional

24.                  Busca las causas, conceptos, las conclusiones de

25.                  Buscar razones, evidencias, principios

 

DEDUCTIVO

 

§   

1.                      Asertivas

2.                      Asume la autoridad

3.                      Afirma respuestas

4.                      Afirma conceptos como hechos

5.                      Liga hechos en categorías

6.                      Constrictiva

7.                      Cognitiva

8.                      Declara respuestas

9.                      Defiende la razón

10.                  Declara conclusión

11.                  Contratante

12.                  Explica,exhorta,

13.                  Firme establecida

14.                  Intelectual

15.                  Impone principios

16.                  Imparte respuestas

17.                  Cerradas

18.                  Sacerdotal

19.                  Prescriptiva

20.                  De protección

21.                  Razonamiento

22.                  Restringe

23.                  Acento racional

24.                  Estados efectos, las conclusiones

25.                  Estados de resultados, la prueba

 

Algo para considerar

 

1. “Hay dos caminos principales abiertos para el estudiante de la Biblia. Uno es el Deductivo, el cual comienza con generalizaciones y busca los particulares para apoyarlas".

Por su misma naturaleza la deducción tiende a ser subjetiva y prejuiciosa.

"Produce aquellos quienes dictan a las Escrituras en vez de aquellos

quienes escuchan a las Escrituras."

2 .Por otro lado, su opuesto, el camino Inductivo es objetivo e imparcial; puesto que le exige a uno examinar primeramente los particulares de las Escrituras y que las conclusiones se basen en esos particulares. Tal camino es seguro, porque siendo objetivo, corresponde a la naturaleza objetiva de las escrituras.

“Produce oyentes y no habladores, y la naturaleza de las Escrituras

requiere de oyentes.”

Este estudio estará tocando directamente nuestro propio carácter; porque nos encontraremos con verdades claras que la Biblia está enseñando, que chocaran con las enseñanzas que hemos recibido anteriormente, y algunas de ellas las hemos disimulado para no aceptar lo que la Biblia está diciendo. Al observar e interpretar la Biblia, estaremos seguros de que es lo que ella esta diciendo sin ninguna duda, pero la pregunta es: ¿Qué vamos a hacer con lo que conocemos que Dios está diciendo?, La Aplicación tiene que ser nuestra meta. Aquí es cuando en verdad esta forma de estudio se convertirá en: ”Una manera de vivir”, y este el propósito de Dios mismo.

¿Está usted escuchando la Biblia o le está dictando?

 

 

Divisiones del Estudio Inductivo

 

1) OBSERVACIÓN: "Descubra lo que le texto dice"

2) INTERPRETACIÓN: (Hermenéutica) "Descubra qué es lo que la escritura significó para los destinatarios originales"

3) APLICACIÓN: (Exégesis) "Descubra lo que el texto significa para mi hoy"

Estudio Inductivo es:

§   

§      Es ir a la fuente misma de la información.

§      Conseguir evidencias que afirman la información.

§      Cualquier conclusión se basa en claras evidencias.

§      Es recrear lo que fue inspirado por el Espíritu Santo sin ninguna alteraciòn.

§      Es darle TODA la autoridad al mensaje de la Biblia, y no a lo que siento, lo que me parece, o lo que alguien dijo, etc.

"Asegúrese que la Biblia dice lo que usted cree”